Fabrício, meu aluno, era caladinho com os colegas… regular na aprendizagem… não conversava comigo… e a mãe sempre dizia
que ele era muito “devagar”… Comunica-se através da LIBRAS…
Antes do recesso de junho, depois de ter passado uma atividade, pedi licença à turma e fui tomar um cafezinho na cozinha da escola (saí sem fazer o desjejum). Quando estou saboreando meu café, aparece o Fabrício com o rosto ensanguentado, acompanhado por dois colegas contando que ele tropeçou e bateu com a testa na quina da porta.
Olhei o ferimento e percebi haver necessidade de levar pontos. Liguei para a família avisando o ocorrido. Logo a irmã chegou e fomos para a clínica. A irmã estava nervosa, chorando e dizendo que o Fabrício ia desmaiar porque “não aguenta dor, nem ver sangue”.
Quando chegamos, olhei para o Fabrício, disse-lhe que os pontos não iriam doer, pois a médica daria anestesia. Durante a sutura fiquei segurando sua mão, sempre sorrindo para ele. Depois de ser medicado deixei-os em casa e voltei para a escola.
No outro dia, na sala, encontro o Fabrício feliz da vida.
Fiquei surpresa, pois o surdo geralmente tem a saúde frágil e qualquer indisposição os deixa na cama. Pedi para ele contar tudo que aconteceu na clínica, para construirmos um texto.
Muito à vontade começou a contar o ocorrido e sempre sinalizava que eu estava junto dele e segurava sua mão.
A partir daí o Fabrício ficou “enturmado”, sempre me sorria e conversava contando as coisas do seu dia a dia.
Na reunião de pais, sua mãe me perguntou por que o Fabrício mudou tanto… chegava em casa ia logo estudar, estava atencioso com a família e fazendo planos de ser aprovado para a 5ª série. Respondi-lhe que também observei a sua mudança na escola, mas não tinha uma resposta para dar.
Depois da reunião, avaliando os resultados do encontro com os pais, fiquei pensando… não teria respostas para a mãe do Fabrício mas, muitas vezes, em certos momentos da nossa vida, faz uma imensa diferença ter alguém segurando fortemente nossa mão…